pedagogika
štítky
286 knih
Základy empirického výzkumu pedagogických jevů
2011,
Jiří Pelikán
Pokus o ucelený, komplexní pohled na metodologické problémy vědeckého šetření pedagogických jevů. Těžištěm knížky je uvedení čtenáře do procesu výzkumu od formulace problému až po zpracování dat získaných výzkumným šetře... více
Grafomotorika & jemná motorika
2018,
kolektiv autorů
Aktivity v knize GRAFOMOTORIKA A JEMNÁ MOTORIKA rozvíjejí grafomotorické schopnosti, které jsou základem pro získání dovedností, jako je psaní a kreslení. Pracovní listy podporují rozvoj školní zralosti dětí v mateřské š... více
Lidové písničky a koledy
2004,
Eva Beránková
Ve zpěvníku Lidové písničky a koledy najdete krásu a melodičnost písní, které lidé zpívali během dne, při práci i zábavě, když potřebovali vyjádřit radost nebo smutek, i při různých dalších příležitostech. Zpěvník obsahu... více
Dejiny českej a slovenskej pedagogiky
1976,
kolektiv autorů
Vysokoškolská učebnica zachytáva vývin školstva a pedagogiky na území nášho štátu od najstarších čias, z ktorých sa zachovali písomné pamiatky, po najnovšiu dobu. více
Bohouš a Dáša na stopě hladu
2012,
kolektiv autorů
Zatím poslední příručka globálního rozvojového vzdělávání z cyklu Bohouš a Dáša se tentokrát věnuje otázkám potravinové bezpečnosti. Jednak z toho důvodu, že metodický materiál k výuce tohoto tématu dosud neexistoval a s... více
Hry a hraní pohledem ŠVP
2007,
Ferdinand Mazal
Kniha stručně seznamuje a významem pohybové hry v životě člověka. nabízí s obměnami přes 600 pohybových her a hraní pro děti, mládež a dospělé všech věkových kategorií. Oslovuje učitele, rodiče, vychovatele, cvičitele i ... více
Ferdinand Kindermann von Schulstein
1998,
Josef Hanzal
Portrét osvícenského duchovního, zakladatele moderního základního školství v českých zemích, školy pojímané jako součást sociálního povznesení všech obyvatel. Svou činností přispěl Kindermann k česko-německému porozumění... více
Pedagogika pro střední pedagogické školy
1988,
Blahoslav Kraus
Popis knihy není zatím k dispozici. více
Jak s dětmi trávit volný čas
1996,
Eva Reuysová
Volný čas pro vás a vaše děti nebude od nynějška dlouhou chvílí. Nabízí se vám zde velíké množství námětů pro pozorování a zkoumání přírody, různé hry a šelijáké tvořivé činnosti pro volný čas trávený doma i venku v přír... více
Aktivizační metody ve výuce - Příručka moderního pedagoga
2015,
Lubor Lacina
Tato kniha patří na stůl každého moderního pedagoga. Přínos aktivizačních metod ve výuce spočívá v tom, že přeměňuje pasivní studenty (posluchače) v rovnocenné partnery, kteří se přímou zkušeností (svojí aktivizací) nauč... více
Nápadník pro rozvoj klíčových kompetencí ve výuce
2006,
Barbara Hansen Čechová
Snahou Nápadníku je pomoci všem učitelům a rodičům s rozvojem klíčových kompetencí. Kromě teoretického výkladu obsahuje přes 100 aktivit, které rozvíjejí jednotlivé klíčové kompetence. Každý uživatel navíc k publikaci do... více
Waldorfské školy: izolovaná alternativa nebo zajímavý podnět pro jiné školy?
1995,
Milan Pol
V tomto spisku se některými podněty pedagogiky waldorfských škol blíže zabývám. Zaměřuji se zejména na učitele waldorfských škol a oblasti jejich práce. Řadu otázek se přitom snažím zasadit do souvislostí s úvahami, prak... více
Logopedická prevence v mateřské škole
2013,
Milena Lipnická
Logopedická prevence v mateřské škole je důležitou součástí pedagogické činnosti. Učitelky v mateřské škole významně přispívají k rozvoji přiměřené jazykové vybavenosti dětí. Často spolupracují s logopedy, ale vzhledem k... více
Učit se být učitelem: k vybraným problémům učitelského vzdělávání
2016,
Martin Strouhal
Cílem knihy je přispět k diskusi o žádoucí podobě učitelského vzdělání. Kniha představuje texty autorů, kteří se dlouhodobě zabývají otázkami učitelské profese a učitelského vzdělávání v kontextu filosofie a sociologie v... více
Genderově citlivá výchova: Kde začít?
2007,
kolektiv autorů
Příručka pro vyučující základních a středních škol, vydaná v rámci projektu Rovné příležitosti v pedagogické praxi. Příručka je rozdělena na teoretickou a praktickou část, a obsahuje také metodický oddíl se čtrnácti kon... více
Výtvarná výchova v 3. ročníku
1963,
Josef Hron
Metodická příručka výtvarné výchovy pro 3. ročník ZŠ. Rozpracovává témata pracovních okruhů daných osnovami do jednotlivých lekcí, přičemž stanoví nejen úkol a námět, ale i postup práce a techniku provedení. V úvodních ... více
Vzěláváme budoucí učitele (nové přístupy k pedagogicko-psychologické přípravě studentů učitelství)
2008,
Jaroslava Vašutová
Kniha zhodnocuje výsledky dvouletého týmového snažení vzdělavatelů učitelů ze čtyř pedagogických fakult v projektu "Zkvalitnění pedagogicko-psychologické přípravy budoucích učitelů". V základním realizačním týmu byly vyv... více
Cvičím pro zdraví a baví mě to
2009,
Hana Šeráková
Publikace je metodickým návodem ke cvičení dětí předškolního a školního věku. Obsahuje jednoduchá kompenzační cvičení doplněná vhodnými motivacemi pro uvedenou věkovou skupinu. více
Velké logopedické pexeso 3
2011,
Jana Havlíčková
Velké logopedické pexeso obsahuje ve třech dílech 54 témat ze základní slovní zásoby přibližně tříletých dětí. Každé téma je tvořeno 10 dvojicemi obrázků. Lze je použít ke hraní klasického pexesa, při kterém se při pojme... více
Řekni, jak se jmenuješ, a já ti povím...
1999,
Markéta Šitinová
"Řekni, jak se jmenuješ, a já ti povím... Co děti vyprávějí o svém jménu" Kniha je určena všem, kteří se chtějí zamyslet nad významem jména pro život člověka. Nepředkládá jen teoretické úvahy, ale vychází také z toho,... více