Škola hrou
Jiří Bréda , Antonín Vacek
https://www.databazeknih.cz/img/books/51_/519482/bmid_skola-hrou-w81-519482.jpg
4
1
1
Publikace se zabývá aplikováním her a využitím gamifikace ve školním prostředí. Přináší praktické návody a v širších souvislostech popisuje,jakým způsobem lze pomocí her a herních prvků zvýšit motivaci studentů v rámci výuky i nad její rámec. Čtenáři se dozví, jak s gamifikací začít a jak ji krok za krokem aplikovat v praxi. Autoři čtenáře provedou jednotlivými fázemi tvorby gamifikovaného programu, od nastavení prvotních cílů, přes analýzu hráčských tipů a jejich motivací až po sběr zpětné vazby a vylepšování programu. V závěru knihy jsou shrnuty konkrétní zkušenosti učitelů, kteří gramifikaci ve vzdělávacím procesu úspěšně využívají. Nechybí ani podrobné portfolio her a odkazy na online hry a pomůcky, jež lze ve škole, ale i mimo ni využít. Autoři knihy se tématu jak zefektivnit vzdělávací proces věnují dlouhodobě. V knize se dotýkají i otázek jaké nejvhodnější přístupy zvolit nebo jak vytvořit ve škole takové prostředí a nastavit takový způsob komunikace a hodnocení, aby děti učení bavilo a maximálně se využil jejich potenciál. Publikace je určena učitelům, asistentům pedagoga, vychovatelům a dalším pracovníkům ve školství nebo I ostatním čtenářům se zájmem o tuto problematiku.... celý text
Přidat komentář
Kniha Škola hrou je v
| Přečtených | 1x |
| Knihotéce | 1x |
| Chystám se číst | 2x |
| Chci si koupit | 1x |
| dalších seznamech | 1x |
Publikace je určená hlavně pro učitele, vychovatele, pro vedoucí kroužku. Já nejsem ani jedno, přesto mě kniha zaujala.
Na trhu je velké množství her, ať už deskových, karetních nebo i počítačových her. Různé návody na "hru" z běžného života nebo na zdokonalení se probíraného učiva.
Po každé hře je potřeba udělat sebereflexi. Žáci pomocí emotikonů vyjádřit, jak se při hře cítili. Co jim hra dala. Týmovou skupinu ve třídě je pak lehčí utvořit. Je potřeba aby v týmu byli slabší, ale i silnější hráči v daném úkolu.
Hra je zábava. Jen málo dětí, ale i dospělých, kteří neradi hrají hry. Hraním hry učí děti správnému strategickému myšlení, upevňuje získané vědomosti, motivuje k dalšímu učení, aby se dostaly do dalšího levlu, úrovně a měly za to třeba nějaké odměny ve formě bodů. Za určitý počet bodů už konkrétní malá odměna.
Kniha obsahuje doporučení, jak se vyhnout komplikacím, jak řešit drobné konflikty, jak sestavit správnou skupinu na hraní, kdy nejlépe zařadit hru do výuky i tipy na různé hry a online databázi her, kde jsou všechny v přehledném seznamu.
Knihu doporučuji všem učitelům, kteří přicházejí rádi s něčím novým do výuky. Pro děti i pro pedagogy to bude jednoznačně přínos.