Oznámenie v novinách
Günter Görlich
https://www.databazeknih.cz/img/books/26_/262715/bmid_oznamenie-v-novinach-262715.jpeg
3
2
2
Tento román je výzvou. Takéto označenie sa umeleckému dielu neveľmi často dostáva. Ale Górlich vyťažil zo spolužitia a vzájomného pôsobenia troch generácii učiteľov na tej istej škole pútavé a dramatické rozprávanie a podarilo sa mu úspešne stvárniť svoj estetický zámer: po neúspešnom zápase s vlastným osudom síce človek odchádza, ale výsledky jeho práce, jeho vzťah k ľudom a deťom pretrvávajú. Wochenpost, Berlín „Oznámenie v novinách" je dielo, ktoré sa venuje problematike medziľudských vzťahov a vzácne na ňom je, že Górlich vytvoril pútavé, čitateľsky svieže, a pritom angažované dielo. Autor vie udržať čitateľa v napätí, strhnúť ho, ba i uviesť na nesprávnu stopu, aby až v závere prekvapil neočakávaným zvratom udalostí. Sonntag, Berlín Je to iba príbeh o škole? Vonkoncom nie. Treba si vždy zachovať aktívny postoj k životu, vyjsť z porážky neoslabený, osvedčiť sa pri skúške, aj sa vedieť rozlúčiť s niekým milovaným — to sú otázky vývinu, týkajúce sa každého z nás, či je mladý, alebo starý.... celý text
Romány
Vydáno: 1981 , Tatran (Bratislava)Originální název:
Eine Anzeige in der Zeitung , 1978
více info...
Přidat komentář
Možná není úplně fér dnes kritizovat román z roku 1978, který tematizuje tehdejší střet generací a jejich pojetí výchovy mládeže, ale nejde jen o zastaralý kontext. Vystavěno to není špatně – vzpomínání vypravěče a jeho skoro detektivní snaha odkrýt, co byl jeho kolega a snad i přítel zač a proč takhle skončil, vrcholící jeho posledními dopisy, docela vzbuzuje zvědavost. Stejně jako je dobře načrtnutá nejednoznačná Justova osobnost. Jenže úvahy a rozhovory postav o tom, jak by se teď mělo působit na mládež, mají tón manifestů a vzdělávacích programů a i jinak jsou dialogy (třeba s vlastní manželkou) často nepřirozeně knižní. Přitom v celém románu se objeví situace, kde by dostal prostor nějaký žák jako individualita, asi dvakrát. Ti, o které tu má jít, tu vlastně skoro nejsou. A když nekonvenční pedagog píše i v dopise své milence už třetí stránku o tom, jak by se to (myslím ve školství) mělo dělat, člověk si málem říká, že si ten osud snad i zasloužil… ** a půl.