Měření a metaměření znalostí

nehodnoceno
Měření a metaměření znalostí
https://www.databazeknih.cz/img/books/33_/339419/mid_mereni-a-metamereni-znalosti-6TA-339419.png 0 0 0

Tato studie ukazuje, že binomický model chování zkoušeného subjektu v didaktickém testu (Scholastic Achievement Test) je schopen řešit nejenom úlohy, které si vytyčuje klasická teorie testování (CTT), ale i IRT.

Přidat komentář