Zmatky chovance Törlesse přehled
Zmatky chovance Törlesse jsou románovou prvotinou význačného rakouského spisovatele, literárním plodem jeho pobytu ve vojenské škole v Eisenstadtu a v Hranicích na Moravě. Musil ji napsal, když mu bylo pouhých dvaadvacet let, a poprvé vyšla v roce 1906, přesto jde o dílo neobyčejně zralé, které dodnes uchvacuje nové generace čtenářů subtilní, citlivou a pronikavě přesnou studií duševního i tělesného zrání mladičkého chovance internátní vojenské školy. Na pozadí hrdinova pubertálního procitání autor zároveň vykresluje obraz fungování lidského společenství uvnitř uzavřeného světa, jemuž vládne duch soupeření a konfrontace, a zachycuje mechanismy soužití mezi chovanci, vztahy mezi jedincem a masou, mezi obětí a jejími trýzniteli, mezi diktátory a jejich přisluhovači i spojenci. Prvotina Roberta Musila v novém překladu Radovana Charváta.... celý text
Originální název: Die Verwirrungen des Zöglings Törleß, 1906
více info...
Můj komentář
Zatím jste nenapsal(a) svůj komentář ke knize Zmatky chovance Törlesse. Přidejte ho na této stránce. Přihlašte se a napište ho.
Nový komentář
všech 23 komentářůSouvisející novinky - Zmatky chovance Törlesse (0)
Zatím zde není žádná související novinka.
Citáty z knihy (0)
Zatím zde není žádný citát z knihy.
Kniha Zmatky chovance Törlesse v seznamech
(aktualizováno 1x za hodinu)
| v Právě čtených | 2x |
| v Přečtených | 213x |
| ve Čtenářské výzvě | 14x |
| v Doporučených | 8x |
| v Mé knihovně | 82x |
| v Chystám se číst | 63x |
| v Chci si koupit | 12x |
| v dalších seznamech | 6x |
Čtenáři před vámi navštívili ještě tyto knihy:
Štítky knihy
homosexualita zfilmováno rakouská literatura dospívání šikana Rakousko-Uhersko internát vojenské školy středoevropská literaturaRobert Musil také napsal(a)
| 1998 | Muž bez vlastností |
| 1980 | Muž bez vlastností 1 |
| 2011 | Zmatky chovance Törlesse |
| 1991 | Povídky – Pozůstalost za života |
| 1969 | Eseje |

73 %
93 %

Zmatky chovance Törlesse
Tohle byla zajímavá ukázka toho, jak může fungovat skupina kluků uzavřená na malém prostoru a nucená spolupracovat každý den. Objevují se tak boje o dominanci a snaha prosadit se v kolektivu. Velmi podobné boje probíhají i na internátech běžných škol.