Kam šel mráz?
Co by se stalo, kdybychom mráz vyhnali pryč? Vadilo by to něčemu? V jedné malé české vesničce se dospělým podařilo mráz úplně vyhnat. Jenže teď děti nemůžou bruslit na rybníce, na střechách se nedělají legrační rampouchy, sníh brzy roztává, a tak se nedá sáňkovat, bobovat ani lyžovat. Brzy se ukáže, že tím problémy zdaleka nekončí. Co teď budou dělat? Příběh Kam šel mráz? je určen začínajícím čtenářům. Respektuje zásady genetické metody. Autorka text konzultovala jak s vyučujícími genetické metody čtení, tak s přírodovědci. Kniha obsahuje také zábavné úkoly na čtení s porozuměním, a usnadňuje tak práci nejen pedagogům na 1. stupni. Genetickou metodu výuky čtení v Čechách zavedl spisovatel a pedagog Josef Kožíšek už v roce 1913 a po skončení socialistického zákazu se od 90. let opět postupně vrací do mnohých škol. Při genetickém čtení se neslabikuje, děti se zprvu učí jen velká tiskací písmena, která hláskují. Proto je příběh o tom, jak se ztratil mráz a co to způsobilo, nejprve složený především z jednoslabičných slov, od čtvrté kapitoly se přidají slova dvojslabičná a ve třech posledních kapitolách malí čtenáři najdou už slova delší. Ačkoliv se rodičům čtení jednoslabičných příběhů může zdát zvláštní, děti tato krátká slova motivují ke čtení.... celý text
Komentáře knihy Kam šel mráz?
Přidat komentář
Kam šel MRÁZ, když ho děti v zimě marně hledají?
V úplně nové knížce autorky se to dozví nejmenší čtenáři, právě kterým je příběh určen. Novinka vyšla přesně v období, kdy mráz přebírá vládu zimy, a ne všichni ocení, jak zalézá pod prsty, všude je chlad a led.
Příběh začíná v jedné malé české vesničce, kde místní obyvatelé vyhnali pana Mráze. Mysleli si, že se jim bude bez něj lépe žít. Každý den bylo teplo, Vánoce, ale i leden a únor bez sněhové pokrývky i ledu. Chyběl velmi rychle dětem, nemohly si užívat žádné zimní radovánky. Sáňky, boby, brusle, lyže zahálely, ale nemoci najednou jen kvetly. Na jaře obdobně naříkali i na zahradách a v lesích, kde se přemnožily škůdci více než bylo obvyklé. Časem obyvatelům došlo, že i mráz je důležitý. Jestli ho našli, a zda jim pan Mráz odpustil si budete muset už přečíst se svými dětmi sami.
My jsme četli s dcerou Medou, je jí pět let a zajím umí jen pár písmenek. Příběh ji zaujal, líbily se jí i ilustrace, kterých je knížka plná a dotváří poetickou atmosféru. Jako matka jsem ocenila nejen milé čtení před spaním, ale právě příběh s přidanou hodnotu.
A knížka má ještě jedno důležité specifikum. Je napsaná v souladu s genetickou metodou čtení. Celý příběh je psán velkými tiskacími písmeny, začíná jednoslabičnými slovy, od čtvrté kapitoly se přidají slova dvojslabičná a ke konci příběhu i slova delší. Ze začátku mi to přišlo neobvyklé, ale brzy jsem si na styl zvykla a vlastně se mi i líbil..i díky častým rýmům, které text doslova hezky „zvukově vybarvovaly“. Malé čtenáře tato prý tato metoda motivuje ke čtení, ale to my s Medou vyzkoušíme až v první třídě.
Už teď ale doporučujeme do vlastní knihovničky, protože se rádi ke knížce vracíme. Na konci příběhu čeká na děti překvapení, pár otázek k pochopení textu ve formě kvízu a odměna navíc -pexeso.
Skvělá dětská kniha s přidanou hodnotou.
Krásný příběh pro začínající čtenáře, který je rozhodně nezahltí. První kapitoly začínají jednoslabičnými slovy a postupně nás uvádí do děje. Velmi milé překvapení pro mě bylo, že příběh dává smysl hned od začátku, klobouk dolů!
Písmo je hezky rozdělené, velké, čitelné, zkrátka v nejlepší formě pro dětská očka. Rozsahově vám kniha vydrží na několik dnů čtení.
Jak stránky ubíhají, přidávají se nám složitější slova, víceslabičná, ke konci knihy je v příběhu i dost rýmů, což napomáhá při čtení delších slov.
Příběh má přidanou hodnotu, dá se o něm debatovat na x dalších témat a vyvolává spoustu otázek. Samozřejmě obsahuje i hromadu poučení, otevírá odpuštění po nehezkém chování a další emoce.
Hlavní gró knihy je samozřejmě otázka, jak by se nám žilo bez zimy a mrazu - to je celé pojato velice hezky.
Milé překvapení jsou i aktivity pro děti na konci knihy, slovník slov, která by jim nemusela být známá a moc hezké pexeso.
Jako bonus knihu doprovází krásné ilustrace, které dokreslují děj, ale zároveň neodvádí pozornost a nerozptylují čtenáře.
Text je vynikající pro výuku čtení genetickou metodou a příběh je naprosto úžasný. Lidé z vesnice vyhnali pana Mráze. Po zimě přece nikdo netouží. Bez něj nám bude všem lépe…
Myslíte? Ale bez mrázu přece děti nemohou sáňkovat ani bruslit na rybníce. Ale to by bylo asi to nejmenší… Bez mrazu si příroda neodpočine. Navíc pole jsou pak plná myší a hmyzu. Tráva plná klíšťat. Stromy mají málo plodů a v půdě nejde najít vodu.
Nejen že malé děti mají možnost se s touto knihou naučit číst jednoduchou metodou a ti starší si čtení skvěle procvičit. Ale všichni ať malí či velcí, se zábavnou formou dozvědí užitečné věci o tom, jak funguje příroda. A skvělý bonus na závěr knihy, jsou otázky k textu, které vždy děti velmi baví.
Čtenáři před vámi navštívili ještě tyto knihy:
Vladimíra Staňková také napsal(a)
| 2022 | Vymetkout a záhada prázdného pokoje |
| 2024 | Ten šnek má flek |
| 2022 | Abeceda zvířátek |
| 2023 | Vymetkout a zoubková víla |
| 2024 | Vymetkout a hradní záhada |

85 %
70 %

kniha se mi líbila